La elección de carrera universitaria en la República Dominicana continúa concentrándose en áreas tradicionales como Derecho, Contabilidad, Medicina y Administración de Empresas, mientras que las disciplinas vinculadas a ciencia y tecnología siguen teniendo menor presencia, pese a su creciente demanda en el mercado laboral.
Los últimos datos del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT) y la Oficina Nacional de Estadística (ONE), evidencian un patrón sostenido: lo que más estudian los dominicanos no siempre coincide con lo que más necesita la economía.
Predominio de carreras tradicionales
El ranking más reciente de carreras con mayor número de estudiantes confirma esta tendencia. Derecho encabeza la lista con más de 31,700 estudiantes, seguido de Enfermería (27,342), Contabilidad (24,224) y Medicina (24,126). También destacan Administración de Empresas (18,904) e Ingeniería Industrial (12,852).
En contraste, las carreras STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) registran una matrícula significativamente menor. Áreas como ciberseguridad (667 estudiantes), redes y telecomunicaciones (537), matemáticas (491) y biología (405) figuran entre las menos demandadas.
Ranking carreras con mayor número de estudiantes matriculados
| Ranking carreras | Cantidad |
| Derecho | 31.753 |
| Enfermería | 27.342 |
| Contabilidad | 24.224 |
| Medicina | 24.126 |
| Administración de empresas | 18.904 |
| Ingeniería industrial | 12.852 |
| Psicología clínica | 9.807 |
| Educación inicial | 9.099 |
| Ingeniería civil | 8.995 |
| Mercadeo | 8.771 |
Fuente: Con datos de la ONE (2024).
Evolución de la matrícula universitaria
Entre 2020 y 2024, la matrícula total en educación superior ha mostrado fluctuaciones. En 2020 se registraban 546,387 estudiantes, cifra que descendió en 2022 a 511,578 y luego mostró una leve recuperación en 2023 con 538,933, para ubicarse en 520,524 en 2024.
Este comportamiento refleja tanto el impacto de factores económicos como cambios en la demanda educativa tras la pandemia.
Carreras con más y menos estudiantes (Año 2022)
| Más estudiadas | Estudiantes | Menos estudiadas (STEM) | Estudiantes |
|---|---|---|---|
| Derecho | 31,868 | Informática | 6,173 |
| Contabilidad | 29,108 | Ingeniería en software | 4,124 |
| Medicina | 26,146 | Ingeniería eléctrica | 2,785 |
| Psicología educativa | 24,389 | Ingeniería química | 1,150 |
| Administración de empresas | 21,474 | Ingeniería mecánica | 897 |
| Psicología clínica | 18,541 | Ingeniería electrónica | 736 |
| Enfermería | 16,830 | Ciberseguridad | 667 |
| Ing. sistemas y computación | 13,618 | Redes y telecomunicaciones | 537 |
| Ingeniería industrial | 13,541 | Matemáticas | 491 |
| Educación inicial | 10,899 | Biología | 405 |
Fuente: CREES con datos del MESCyT (2022).
Cuadro evolutivo de carreras universitarias (2022 vs. 2024)
| Carrera | 2022 | 2024 | Variación | Tendencia |
|---|---|---|---|---|
| Derecho | 31,868 | 31,753 | -115 | Se mantiene líder, leve descenso |
| Contabilidad | 29,108 | 24,224 | -4,884 | Baja importante |
| Medicina | 26,146 | 24,126 | -2,020 | Ligera disminución |
| Administración de empresas | 21,474 | 18,904 | -2,570 | Descenso moderado |
| Psicología clínica | 18,541 | 9,807 | -8,734 | Fuerte caída |
| Enfermería | 16,830 | 27,342 | +10,512 | Gran crecimiento |
| Ingeniería industrial | 13,541 | 12,852 | -689 | Estable con leve baja |
| Educación inicial | 10,899 | 9,099 | -1,800 | Disminución |
| Ingeniería civil | — | 8,995 | Nueva en ranking 2024 | |
| Mercadeo | — | 8,771 | Nueva en ranking 2024 | |
| Psicología educativa | 24,389 | — | Sale del top 10 | |
| Ingeniería en sistemas y computación | 13,618 | — | Sale del top 10 |
Entre 2022 y 2024 se observa una transformación parcial en las preferencias universitarias:
- Las carreras tradicionales siguen dominando.
- Salud gana muchísimo terreno.
- Negocios y psicología pierden fuerza.
- STEM continúa siendo el gran reto educativo, pese a la alta demanda laboral en tecnología e innovación.
Áreas de estudio: concentración y cambios
Por áreas de conocimiento, las mayores concentraciones de estudiantes se mantienen en:
- Negocios (94,118 en 2024)
- Educación (55,744)
- Salud (93,381)
- Ciencias jurídicas y políticas (34,567)
Mientras tanto, áreas estratégicas como Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han crecido, pasando de 28,680 estudiantes en 2020 a 39,799 en 2024, aunque aún no alcanzan el peso de las carreras tradicionales.
Brecha de género
La matrícula también evidencia una marcada diferencia por sexo. En 2024, de los 520,524 estudiantes universitarios, 343,873 son mujeres y 176,651 hombres, consolidando una mayor participación femenina en la educación superior dominicana.
Esta tendencia se ha mantenido constante en los últimos años, con las mujeres representando más del 60% del total de estudiantes.
Número de estudiantes matriculados en la educación superior, por año 2020- 2024
| Sexo | |||||
| Año | Total | Femenino | Masculino | ||
| 2020 | 546.387 | 353.240 | 193.147 | ||
| 2021 | 524.412 | 345.494 | 178.918 | ||
| 2022 | 511.578 | 336.185 | 175.393 | ||
| 2023 | 538.933 | 355.110 | 183.823 | ||
| 2024 | 520.524 | 343.873 | 176.651 | ||
Fuente: Registros administrativos; Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT).
Carreras más estudiadas vs. mejor pagadas
Existe una clara desconexión entre las carreras más elegidas y las mejor remuneradas. Mientras Derecho, Contabilidad y Administración concentran gran parte de la matrícula, carreras como Ingeniería Industrial, Informática e Ingeniería Civil ofrecen mejores salarios promedio.
Por ejemplo:
- Ingeniería industrial: RD$42,709
- Informática: RD$33,082
- Medicina: RD$28,937
Esto evidencia una brecha entre la elección vocacional y las oportunidades del mercado laboral.
Brecha con el mercado laboral
Pese al auge global de la tecnología, las carreras STEM continúan sin atraer suficientes estudiantes en el país. Esta tendencia contrasta con la demanda identificada por organismos como el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y el sector empresarial.
Entre los perfiles más requeridos en la actualidad destacan:
- Especialistas en tecnología y desarrollo de software
- Profesionales del sector salud
- Expertos en energías renovables y sostenibilidad
- Talento con dominio del inglés
- Competencias blandas como comunicación, trabajo en equipo y adaptabilidad
Predominio de carreras tradicionales
El peso de carreras como Derecho, Contabilidad, Medicina y Administración de Empresas, se asocia a la estructura institucional del país, caracterizada por procesos legales y tributarios complejos que impulsan la demanda de estos profesionales.
En el caso de medicina, su crecimiento sostenido responde tanto a la vocación social como a incentivos laborales y estabilidad en el sector salud.
Un elemento que no suele visualizarse en los rankings individuales es el área de educación. Aunque fragmentada en múltiples especialidades, en conjunto supera las 56,000 matrículas, posicionándose como uno de los campos más demandados.
Carreras más estudiadas vs. mejor pagadas
| Carreras más estudiadas | Salario promedio | Carreras mejor pagadas | Salario promedio |
|---|---|---|---|
| Derecho | ~RD$24,000 | Ingeniería industrial | RD$42,709 |
| Contabilidad | ~RD$24,652 | Informática | RD$33,082 |
| Medicina | RD$28,937 | Medicina | RD$28,937 |
| Administración | RD$23,073 | Ingeniería civil | RD$26,887 |
| Derecho | RD$24,795 |
El sistema educativo dominicano sigue formando profesionales en áreas tradicionales, mientras el mercado laboral demanda cada vez más perfiles técnicos y tecnológicos, lo que plantea el reto de alinear la oferta académica con las necesidades del desarrollo económico del país.
Para garantizar la transparencia y permitir la verificación de la información, a continuación se presentan los datos estadísticos que sustentan este análisis:
