Moca.-Las grietas y deterioro del techo amenazan con el colapso de la escuela básica del Aguacate Abajo del distrito municipal de Las Lagunas y comienza a causar deserción escolar al punto que solo cuenta con 58 alumnos.
Las tres aulas del plantel son separadas por “mamparas”, o división de cartón, que dificulta impartir la docencia.
De 69 estudiantes que tenían el año pasado, apenas quedan 58, pues once fueron quitados por sus padres, ante el temor de que el techo pueda desplomarse encima de sus hijos.
Carmen Flores, directora del centro educativo, narró a El Caribe que la situación es de constante peligro y cada vez que llueve deben despachar antes del horario establecido, debido a las condiciones del techo.
“Ya informamos de la situación a la dirección provincial y lo que esperamos es, que esto llegue a la ministra de Educación y al presidente Danilo Medina. Ya son muchos los padres que solicitan los documentos de sus hijos para retirarlos y como va queramos sin ningún alumno”, apuntó Carmen Flores.
La escuela que tiene varias décadas de construida y que cuenta con cuatro maestros, ofrece solo la docencia hasta el sexto grado de primaria.
La profesora Regina Romero dice temer a que pueda ocurrir una tragedia mientras imparten clases, pues el techo podría caer en cualquier momento. “Aquí uno da clases y es pensando en el peligro que corremos por las condiciones de precariedad en que se encuentra este plantel”, indica Romero. En cualquier momento podrían abandonar el centro educativo y albergarse en el club de la comunidad, ubicado al lado del plantel.
Las precariedades la han convertido en presa fácil e los delincuentes al punto que en varias ocasiones, han penetrado y cargado con parte del desayuno escolar.
A principio de mayo, los delincuentes cargaron con varias fundas de leche en polvo, que es utilizado para la merienda de los que toman clase en la tarde.
En el horario de la mañana, los niños reciben de desayuno, plátano salcochado, salami o huevo con leche. Pese a las condiciones, la directora de la escuela dice que ahora al menos reciben un fondo que permite comprar materiales, aunque no es suficiente para llevar a cabo las reparaciones que requiere. Reconoce el apoyo que reciben de las autoridades, pero cree debe agilizar la construcción de dicha escuela.
Los comunitarios entienden que más que trabajar en la reparada se requiere que sea construida, pues cuenta con el terreno suficiente para que sea levantado en la misma comunidad. A varios kilómetros, el gobierno avance en la construcción e un nuevo centro, pero para el bachillerato.
