El silencio como forma de complicidad social

A pesar de que en las sociedades democráticas suele hablarse del derecho a la libre expresión y se promueve la opinión, el debate y la participación, el silencio se erige como un enemigo de la democracia y la ciudadanía. No me refiero al silencio como elección prudente o consciente, sino al silencio nacido del miedo, la indiferencia o la comodidad y termina convirtiéndose en una forma de complicidad social.

Callar ante una injusticia no es simplemente abstenerse de opinar; es permitir que esa injusticia continúe. Cuando un acto incorrecto no es cuestionado y una voz necesaria se apaga, se abre espacio para que lo indebido se normalice. De esta manera, el silencio se convierte en permisividad.

En muchos contextos, este fenómeno es visible. Se observa cuando se toleran prácticas indebidas, se ignoran situaciones de abuso o cuando se prefiere “no meterse en problemas” antes que asumir una postura. En estos casos, el silencio se convierte en una forma de protección individual con costo colectivo. El problema se agrava cuando este comportamiento se vuelve habitual en una sociedad y termina debilitando principios democráticos. La justicia pierde fuerza y la verdad se diluye.

En este escenario, la formación ciudadana adquiere un papel crucial ya que educar, es también, formar sujetos capaces de reconocer cuándo es necesario alzar la voz. En este sentido, el aula debe ser un espacio que fomente el coraje cívico: la capacidad de expresar desacuerdo, cuestionar lo injusto y asumir una postura ética frente a la realidad. Hablar y denunciar cuando corresponde, sin ser indiferente ante lo incorrecto son prácticas fundamentales para la democracia.

En definitiva, el peligro no siempre está en quienes actúan de manera incorrecta, sino en quienes, pudiendo hacer algo, deciden no hacerlo. El silencio, en estos casos, se convierte en un acto con consecuencias sociales porque en democracia, callar también es tomar partido.