Educación da apertura al seminario internacional Jornada Extendida

El Ministerio de Educación (MINERD) informó este miércoles que dio apertura formal al seminario internacional Jornada Extendida: Experiencias y Perspectivas, que tiene como propósito analizar y socializar los estilos que diversos países aplican.

El Ministerio de Educación (MINERD) informó este miércoles que dio apertura formal al seminario internacional Jornada Extendida: Experiencias y Perspectivas, que tiene como propósito analizar y socializar los estilos que diversos países aplican.

El MINERD dijo que en el taller también se estudiarán los aportes y ventajas que este modelo representa para las familias y el sector pedagógico.

El seminario, que busca fortalecer el conocimiento del modelo iniciado en el país desde la perspectiva internacional, presentará los avances y desafíos de los conocimientos dominicanos obtenidos en torno a la jornada extendida; elaborar propuestas de mejora que permitan ampliar la cobertura a más escuelas que ejecuten este programa, y proponer un plan de desarrollo que fortalezca la gestión institucional y pedagógica para lograr mejores aprendizajes.

Según explica un comunicado de la cartera, el acto de apertura incluyó un discurso a cargo de la ministra de Educación, Josefina Pimentel, y la conferencia magistral con el tema Empresa y Educación: desarrollo de los pueblos, dictada por Marcos Magalhanes, profesor de matemática y física en varias instituciones, y docente en el politécnico de la Universidad del Estado de Pernambuco, Brasil.

Pimentel dijo que el gobierno del presidente Danilo Medina ha comprendido a plenitud la importancia que la educación juega en el desarrollo futuro de la nación, y lo dejó plasmado en su discurso de toma de posesión al señalar que “la educación es el nuevo nombre de la libertad”.

Puntualizó que bajo ese predicamento, la presente gestión de gobierno ha colocado su mayor atención en cinco ejes nodales, expresados en las siguientes medidas: aumento significativo del presupuesto de la educación preuniversitaria, como establece la ley 66-97; ejecución del Plan Nacional de Alfabetización “Quisqueya Aprende Contigo”, y la desconcentración de los planteles escolares a través de un amplio programa de construcción de aulas, iniciando este año con 10,000.

De igual manera, mejorar la calidad de la educación con maestros más competentes y con mejores condiciones de vida para ellos, dignificando la carrera magisterial, y la puesta en marcha de modelo de jornada extendida en mayor número de escuelas.

La ministra indicó que en la actualidad hay 97 centros educativos públicos bajo la modalidad de jornada extendida, que albergan 33,329 estudiantes, en unas 1,145 secciones, lo que apenas constituye el 0.02% de la población estudiantil del país.

Sin embargo, informó que para el próximo año escolar se incorporarán 300 escuelas a este programa y que para el año 2016 se espera que el 80% de estén bajo este nuevo paradigma.

La invocación del acto estuvo a cargo del padre Antonio Lluberes, y en el mismo estuvieron presentes Juan Barón, especialista del Banco Mundial, y Claudio Castro, especialista en Asuntos Sociales de la empresa Odebrecht.

La actividad se desarrollará durante dos días y cuenta con la participación de directores regionales y distritales, directores de centros educativos, padres de estudiantes de las escuelas de jornada extendida, técnicos docentes y personal del  MINERD vinculado con el programa.

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