“Fallas técnicas” hicieron colapsar página de UASD

El rector de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, (UASD) aseguró que la falla técnica que afectó la plataforma digital fue un problema del software de soporte técnico que se produjo en los servidores.

El rector de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, (UASD) aseguró que la falla técnica que afectó la plataforma digital fue un problema del software de soporte técnico que se produjo en los servidores.Iván Grullón, aseguró que el problema fue resuelto y que la página está disponible para que se inicie el proceso de reinscripción sin ningún contratiempo. “Hubo una readecuación del calendario de inscripción y desde el próximo lunes 20 los estudiantes se podrán matricular”, indicó.

De acuerdo al rector la UASD, esa casa de altos estudios es objeto de constantes ataques, y no descarta que la situación con la plataforma forme parte de una agresión más. Dijo que por recomendación de las autoridades policiales desarrollaron una maniobra para aplicar un mecanismo de seguridad en el sistema.

“Hicimos un acuerdo con otra compañía para fortalecer la plataforma y estamos esperando que con este nuevo proveedor, para inicio del año que viene, en tres días se puedan matricular todos los estudiantes, en un proceso que en la actualidad toma 21 días”, señaló el rector.

Mientras para algunos dirigentes estudiantiles el problema con la plataforma digital es recurrente toda vez que se reinicia el proceso de reinscripción.
La antigüedad en la plataforma, que data del 2007, y el incremento de la matrícula estudiantil que cada semestre aumenta permite que el sistema colapse.

Juan Jiménez, coordinador del Espacio de Reflexión ERA, dijo que las autoridades universitarias han actuado con mucha negligencia en torno a este caso.
“El proceso es un caos ya que este problemas se viene dando cíclicamente en cada selección de asignatura que si es conocido deben buscarle una solución antes de que se produzca”, dijo.

Aunque las autoridades universitarias informaron que se podía acceder a la página, algunos estudiantes confrontaron dificultad al intentarlo.

Mientras otros alegaron que no han tenido ninguna dificultad desde ayer con la página.

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