El pasado día 14 de este mes, iniciaron las clases correspondientes a la convocatoria 2014 del programa de Inglés de Inmersión, donde 15 mil estudiantes han sido becados.
El anuncio lo hizo el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), que también informó que desde el 2005 y hasta el pasado mes de noviembre, 46 mil 600 jóvenes estudiantes del país habían concluido exitosamente en el programa.
Indicó que tras el inicio de las clases “reina el entusiasmo entre los jóvenes que recibirán durante 10 meses este programa de cuatro horas al día”.
Explicó que en noviembre pasado y con la presencia del presidente de la República, Danilo Medina Sánchez, se celebró la IX Ceremonia de Graduación Ordinaria del Programa de Inglés de Inmersión para la Competitividad, donde se graduaron ocho mil estudiantes procedentes de 70 centros ubicados en 25 provincias del país.
Ligia Amada Melo, ministra del MESCyT, destacó que en el proceso de ampliación de la cobertura geográfica en el interior del país, se da privilegio a las zonas donde se realizan actividades turísticas y las que tienen potencial y vocación de desarrollo turístico. Explicó que también se le da privilegios a las zonas de más actividad económica, ya que es donde se cuenta con mayor demanda de profesionales con estas competencia.
“En Santo Domingo y en Santiago existen muchas oportunidades de trabajo para los egresados del Programa en los centros de llamadas, actividades de negocios, servicios y en las zonas industriales”, explicó Melo. Resaltó que “desde el año 2010, estamos enviando los estudiantes con mayor rendimiento académico a realizar un curso de perfeccionamiento del idioma en la Universidad de UTAH, con una duración de 2 meses.
Hasta el año 2012 hemos beneficiado un total de 352, de los cuales 149 corresponden a los egresados del citado año. De esta cantidad 48 aplicaron para el cargo de profesor en el Programa de Inglés de Inmersión”.
La funcionaria dijo que el programa fue diseñado con una cobertura nacional y ha sido ampliado de manera gradual cada año, empezando, inicialmente, en tres provincias con 16 centros, cantidad que ha sido ampliada de manera sostenida y para el año 2013 se implementó en 70 centros.
