El Gobierno dominicano dejó formalmente iniciada ayer la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, un proceso amplio, participativo y representativo, orientado a escuchar a los distintos sectores de la sociedad, sobre la educación que necesita el país para responder a los desafíos del presente y del futuro.
La iniciativa responde al mandato presidencial establecido mediante el Decreto núm. 309-26, que dispone la organización de un proceso nacional de consulta para recoger opiniones, experiencias, propuestas e inquietudes sobre el sistema educativo dominicano.
El titular del Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología (Mescyt), Rafael Santos Badía, resaltó que la Consulta representa una oportunidad para articular los distintos niveles y modalidades del sistema educativo, fortalecer la pertinencia de la formación y responder a las nuevas demandas sociales, científicas, tecnológicas y laborales.
Santos Badía señaló que la iniciativa ha sido recibida con amplia acogida y valoración positiva por los distintos sectores vinculados al sistema educativo nacional. Dijo que el país tiene ahora una oportunidad histórica para fortalecer el sistema educativo y que este proceso se sustentará en el diálogo, la participación y el consenso.
De su lado, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, afirmó que este proceso permitirá escuchar al país y recoger los aportes de estudiantes, docentes, familias, instituciones educativas, sectores productivos, organizaciones sociales, especialistas y dominicanos residentes en el exterior. Dijo que con esta Consulta el Gobierno reafirma su compromiso de escuchar al país.
En la próxima semana se inicia proceso consultas
El ministro de Administración Pública, Sigmund Freund, quien participó en el evento de manera virtual, anunció que la próxima semana se iniciará un proceso de consultas en todo el país, mediante el cual se estará escuchando a todos los sectores interesados en transformar la educación.
“Estaremos integrados, trabajando en este proceso para que, al final, podamos tener un instrumento normativo para un mejor sistema educativo”, resaltó.
